[实际问题与二元一次方程组教案]初中数学教案:二元一次方程组

热点资讯 2019-03-19 点击:

  教学目标:

  1.认识二元一次方程和二元一次方程组.

  2.了解二元一次方程和二元一次方程组的解,会求二元一次方程的正整数解.

  教学重点:理解二元一次方程组的解的意义.

  教学难点:求二元一次方程的正整数解.

  教学过程:

  篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分.负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少?

  思考:这个问题中包含了哪些必须同时满足的条件?设胜的场数是x,负的场数是y,你能用方程把这些条件表示出来吗?

  由问题知道,题中包含两个必须同时满足的条件:

  胜的场数+负的场数=总场数,胜场积分+负场积分=总积分.

  这两个条件可以用方程x+y=22

  2x+y=40表示.

  上面两个方程中,每个方程都含有两个未知数(x和y),并且未知数的指数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程.

  把两个方程合在一起,写成

  x+y=22

  2x+y=40

  像这样,把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.

  探究:

  满足方程①,且符合问题的实际意义的x、y的值有哪些?把它们填入表中.

x


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