地球招聘清洁工故事|地球招聘清洁工中班教学教案

热点资讯 2019-03-20 点击:

  活动目标:

  1、了解动植物在大自然中的清洁作用,能完整地讲述故事中几种动植物清洁地球的本领,

  2、知道动植物可以保护环境,有保护动植物的意识。

  3、初步了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意尝试解决环保问题的办法。

  活动重点:

  了解动物在大自然中的清洁作用,能完整地讲述故事中几种动植物清洁地球的本领,有保护动植物的意识。

  活动难点:

  初步了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意尝试解决环保问题的办法。

  活动准备:

  1、地球污染图片。

  2、地球公公、鬣狗、鲨鱼、清道夫鱼、屎壳O、树木的图片各一张。

  活动过程:

  一、激趣引入。

  1、谈话:小朋友,你们知不知道我们人类都居住在什么上面的呢?(地球)呵,地球公公真了不起,这会儿小朋友想不想跟他见见面呢?想的话就请中(三)班的小朋友以热烈的掌声欢迎他出场吧!

  2、跟地球公公打招呼。(出示不开心的地球公公)

  3、谈话:地球公公怎么了?为什么哭了?

  4、请幼儿观看污染环境的图片。

  5、地球公公想请小朋友想想办法,请谁来帮忙清理这些脏东西呢?(引导幼儿结合自己的生活经验讲述方法)

  二、学习故事内容、理解故事主题。

  1、地球招聘清洁工。

  (1)地球公公听说动植物们的本领也很大,可以帮助它清洁身体,所以它想在动植物里招聘几名清洁工人。

  (2)小朋友们看,都有谁来报名啦。逐一出示图片让幼儿认识鬣狗、鲨鱼、清道夫鱼、屎壳O、树木。

  2、倾听教师阅读故事、了解每种动物和植物的本领。

  (1)谈话:小朋友们想知道这些动植物它们都有什么本领?它们会怎样清洁地球吗?我们一起来听一听故事《地球招聘清洁工》。

  (2)幼儿倾听教师完整讲述一遍故事,教师再次逐一出示鬣狗、鲨鱼、清道夫鱼、屎壳O、树木的图片,并模仿其再次介绍自己的本领。

  (3)师幼互动交流:①鬣狗、鲨鱼、清道夫鱼、屎壳O、树木各自都有什么本领,是怎样清洁地球的?②它们各自应聘什么地方的清洁工?

  (4)小结:

  鬣狗能吃兽类腐烂的尸体——草原清洁工。

  鲨鱼能吞食染病的鱼——大海清洁工。

  清道夫鱼能吃掉水里的垃圾——江河清洁工。

  屎壳O最爱吃动物的粪便——农场清洁工。

  树木能吸走空气中的灰尘和有害气体——城市清洁工

  三、拓展升华。

  1、讨论交流

  (1)小朋友们,你们喜欢这些动植物吗?为什么呀?(幼儿表达喜爱之情)

  (2)我们生活中还有谁也会清洁我们的环境呢?(环保工人、花草树木……)

  (3)地球公公的身体这么大,处处都需要清洁工,如街道、幼儿园、广场等还需要一些环保小卫士,那我们应该怎样来保护我们的环境呢?(我们不乱扔垃圾、少制造垃圾,保护动植物,多种花草树木,这样我们的地球就会越来越美丽。)

  2、行动迁移:

  请小朋友们也做一回地球清洁工,一起去清理我们幼儿园的草坪上垃圾吧。(教师带领幼儿走出活动室去草坪上捡拾垃圾,结束活动。)

地球招聘清洁工故事|地球招聘清洁工中班教学教案

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